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        用爱心托起明天的太阳

        来源:泸溪县乡村振兴局 发布时间:2022-11-17 字体大小:

        中石化集团帮扶泸溪教育20载速写

        初冬时节,泸溪县潭溪镇中心完小校园十分闹热,孩子笑脸如花。孩子们说起学校里的新电脑、新校服和新文体用品,是赞不绝口。这批电脑、校服、文体用品等,是前不久长岭炼化公司董事长、党委书记王妙云带领教育帮扶工作团队,又一次为孩子们送来的。这是中石化集团20年来倾情倾力帮扶泸溪教育的一个缩影。

        2002年以来,中石化集团先后选派17名优秀干部驻县挂职,直接投入帮扶资金1.3亿元,实施项目100余个,用爱心托起泸溪强教梦想。

        “造血式”帮扶 助力筑牢教育强县之基

        行走在县石化中学的校园里,高楼林立、绿树掩映,让人流连忘返。

        “2003年夏天前,这里是一片荒芜、一片乱石、杂草丛生之地。”从教34年的覃金枝老师感慨万千,“刚搬到这里时,只有一栋教学楼、一栋科技楼,办学条件非常简陋。”

        面对如此窘境,中石化慷慨解囊,自2002年投资376万元修建石化楼开始,二十年如一日帮扶石化中学。从2018年至现在,投入1000余万元用于学校的基础设施建设和教育教学设备配置。如今,石化中学占地70亩,有教学楼、科技楼、综合楼等主体建筑物8栋,配备完善了美术室、音乐室、舞蹈室、校园文化长廊、国学馆、特色文化班、图书馆等功能室,解决了县城及周边5个乡镇3000多名学生上学问题。

        一花独放不是春,万紫千红花满园。面对该县乡村学校基础设施落后的现状,中石化多方筹集资金,先后在边远的都里坪、木坨等21个贫困村新建小学19所,解决2800多名学生读书难问题;投入400余万元用于潭溪镇小学教学楼维修、校园文化建设、功能教室完善、学生宿舍改造、添置新桌椅等。

        爱心资助 助圆贫困学生求学之梦

        “我很幸运,在考取大学的关键时刻,得到中石化的资助,让我能够顺利完成学业,找到一份稳定的工作。”现在湖南都市职业学院工作的张金凤感激地说。

        张金凤出生于合水镇祖坟山村,父母均是农民,三姐妹读书,在中石化的资助下,顺利地完成了高中、大学本科学业,并于2016年从湖南工业大学硕士研究生毕业。

        扶贫首在扶智。不让一个学生因贫困失学成为中石化集团的帮扶工作目标。张金凤只是受到中石化集团帮扶的贫困学生之一。据县教体局不完全统计显示,从2008年至2016年,中石化集团资助该县家庭贫困优秀学生2006人,共计329.2万元。

        “我们的家庭不富裕,但我们并不感到悲哀,因为有你们的关心爱护,我们的心里感到无比的温暖……”潭溪小学六年级学生符雅乐发自肺腑的感言,令人动容。

        为了让帮扶更有针对性,2021年起,广东石油分公司与石化中学、长岭炼化公司与潭溪镇中心完小进行“1+1”结对帮扶。截至目前,广东石油分公司投入资金23万元,为石化中学250名学生发放奖学金和助学金。长岭炼化公司为潭溪镇中心完小先后捐赠了不同时节校服3595套、4000多册图书、20台电脑系列文体用品。

        量体裁衣 助引特色办学之路

        “教育帮扶的主要目的,就是要立足被帮扶学校的实际需要,顶层谋划、系统推进、综合施策,做到增强项、补短板、提弱项,切实打造‘石化助学’示范工程,让学校得到全方位发展,让学生素质得到全面提升。”中石化集团在泸溪挂职的县委常委、副县长赵新沂说。

        潭溪镇中心完小是一所农村寄宿制学校,下辖教学点7个。针对教师队伍整体呈“老龄化”现象,长岭炼化公司携手湖南民族职业学院,每年投入资金50万元左右,为潭溪镇中心完小老师量身订制了3年系统培训计划,包括线下集中学习、入校指导、点对点送教送研、课程建设等,不断提高该校的教育教学水平。

        泸溪县石化中学,在中石化集团公司的帮扶下,建起了校园科技馆、心理健康中心等,使学生在体验科学、获得知识、开阔眼界的同时,拥有健康的身心。

        “心理健康中心主要是让学生在缓解学习紧张情绪。”该校校长覃坤军介绍,校园科技馆通过一个个寓教于乐的科技体验项目让学生们了解科技世界,激发学生从小讲科学、爱科学、学科学的热情。

        泸溪县五中艺术特色办学之路,让山里的孩子有了更多的选择,但起步之艰难让人难以相信,连钢琴都没有。中石化集团得知情况后,2015年特向县五中捐赠5架钢琴和系列艺术设备,改善该校的办学条件。

        正是中石化集团源源不断的爱心铺就了县五中艺术特色发展之路。近年来,泸溪五中为中国音乐学院、北京舞蹈学院、中国美术学院、北京体育大学等各类高等院校输送学生近4000人,改变了许多农村孩子、农村家庭的命运。

        (文/杨红林


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